Proses belajar bahasa kedua terjadi setelah seseorang telah memperoleh dan menguasai bahasa pertama atau merupakan proses seseorang dalam mengembangkan keterampilan dalam mengembangkan bahasa kedua. Dalam metode ini ada tiga yang meliputi, yakni metode tradisional, ofbit, dan kontemporer. Seseorang harus mampu mengembangkan setiap metode yang ada pada metode ini, agar menguasainya.