Skripsi Metode Thariqatu Takriry Al Qira’ati Al Juz’i Dalam Menghafal Al Qur’an Pada Santri Putri Tahfidz Al Qur’an Di Pesantren Darul Hayat Sentong Krejengan

 

Aliyah, Nur, 2021 . Metode Thariqotu Takriry AL Qiro’ati AL-Juz’i Dalam Menghafal AL Qur’an pada Santri Putri Tahfidz AL Qur’an di Pesantren Darul Hayat Sentong Krejengan. Skripsi, Jurusan Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah, Universitas Ilmu Keislaman Zainul Hasan (UNZAH) Kraksaan. Pembimbing I : Pembimbing II.

Kata Kunci: Menghafal Al Qur’ān, Metode Menghafal Al Qur’ān

Menghafal Al Qur’ān adalah sebuah upaya untuk memudahkan seseorang dalam memahami dan mengingat isi-isi Al Qur’ān dan untuk menjaga kemurnian Al Qur’ān. Santri tahfidz di lembaga tahfidz Al Qur’ān Pondok Pesantren Darul Hayat menggunakan metode menghafal Al Qur’ān sesuai dengan kemampuan yang dimiliki para santri. Fokus penelitian yang akan diuji dalam penelitian ini adalah: 1) Metode Thariqotu Takriry Al Qiro’ati Al Juz’i dalam menghafal Al Qur’ān di Pondok Pesantren Darul Hayat Sentong Krejengan. 2) Perkembangan hafalan Al Qur’an Santri. Setelah menghafal metode Thariqotu takriry Al Qira’ati Al juzi. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kedua hal tersebut. Metode Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi.
Hasil penelitian mengungkapkan bahwa Metode Thariqotu Takriry AL Qiro’ati AL Juz’i dalam menghafal Al Qur’ān di Pondok Pesantren Darul Hayat Sentong Krejengan ialah Thariqatu Takriry al-Qira’ati al- Juz’i, Thariqatu al-Tadabburi, dan Thariqatu Al Jumlah. Di Pondok Pesantren ini santri putri dibebaskan dalam menggunakan metoe menghafal al-Qur’ān sesuai dengan kemampuan santri. Mayoritas santri putri tahfidz menggunakan metode Thariqatu Takriry al-Qira’ati al-Juz’i yaitu menghfal al-Qur’ān dengan dimulai membaca satu ayat yang diulang beberapa kali sampai melekat dalam pikiran kemudian dirangkai ayat demi ayat dengan cara yang sama.

 

 

Download PDF

Download PDF

 
Author: Zukét

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *