Skripsi Implementasi Model Pembelajaran Luring Pada Masa Pandemi Covid_19 Di Mts Karomatul Hasan Sumberkatimoho Krejengan Kraksaan

Mufidah, Nuzhatul. 2021, Implementasi Model Pembelajaran Luring Pada Masa Pandemi Covid-19 di MTs Karomatul Hasan Sumberkatimoho Krejengan Kraksaan.
Skripsi. Program Studi Pendidikan Agama Islam Institut Universitas Islam Zainul Hasan Genggong. Pembimbing (I) Muhammad Ilyas, M.Pd.I (II) Ahmad Humaidi, M.Pd.I.

Kata Kunci : Pembelajaran luring, Pandemi covid19

Implementasi model pembelajaran luring adalah sebuah penerapan proses pembelajaran di masa pandemic covid19 dengan menggunakan metode luring khususnya pembelajaran tatap muka langsung. Adapun penerapan metode tersebut di MTs Karomatul Hasan Sumberkatimoho Krejengan Kraksaan yakni dengan memanfaatkan kemajuan pembelajaran yang ada pada masa saat ini ketika berlangsungnya proses pembelajaran luring tatap muka langsung berjalan dengan baik dan maksimal.
Fokus masalah dalam penelitian antara lain 1. Bagaimana implementasi model pembelajaran luring pada masa pandemic covid19 di MTs Karomatul Hasan Sumberkatimoho Krejengan Kraksaan. 2. Bagaimana fungsi implemantasi model pembelajaran luring pada masa pandemic covid19 di MTs Karomatul Hasan Sumberkatimoho Krejengan Kraksaan.
Tujuan penelitian ini antara lain 1. untuk mengetahui bagaimana penerapan model pembelajaran luring pada masa pandemic covid19. 2. Untuk mengetahui seberapa efektif metode pembelajaran luring tatap muka langsung dalam meningkatkan prestasi dan minat belajar siswa. 3. Untuk mengetahui kelebihan dan kekurangan fungsi implementasi model pembelajaran luring. 4. Untuk mengetahui fungsi pembelajaran luring dalam proses pembelajaran.
Untuk mengidentifikasi permasalahan tersebut. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif dan jenis penulisan ini menggunakan metode analisa impelentasi teknologi dan model pembelajaran luring pada masa pandemic covid19. Adapun teknik pengumpulan data dan informasi menggunakan wawancara, observasi, dan dokumentasi.
Adapun kesimpulan dari penelitian ini antara lain 1. Penerapan metode pembelajaran luring tatap muka langsung telah mengikuti protocol kesehatan yang ditetapkan pemerintah. 2. Proses pembelajaran luring tatap muka langsung di MTs Karomatul Hasan menggunakan beberapa metode dalam menyampaikan mapel berdasarkan K13. 3. Mengetahui kelebihan dan kekurangan implementasi model pembelajaran luring tatap muka langsung. 4. Untuk mengetahui fungsi implementasi model pembelajaran luring tatap muka secara terperinci.

Download PDF

Download PDF

 
Author: Zukét

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *