Model pembelajaran merupakan suatu rencana mengajar dan memperhatikan pola pembelajaran tertentu,hal ini sesuai dengan pendapat briggs ( 1978:23) yang menjelaskan model adalah “ seperangkat prosedur dan berurutan untuk mewujudkan suatu proses pembelajaran”.
Sedangkan yang dimaksud dengan pembelajaran pada hakekatnya merupakan proses komunikasi transaksional yang bersifat timbal balik,baik antara guru dengan siswa,siswa dengan siswa untuk mencapai tujuan yang telah ditetapkan. Komunikasi transaksional adalah bentuk komunikasi yang dapat diterima,dipahami dan disepakati oleh pihak-pihak yang sehubungan dalam proses pembelajaran sehingga menunjukkan adanya perolehan,penguasaan,hasil,proses atau fungsi belajar bagi sipeserta belajar.