Makalah Kreativitas Pembelajaran Psikologi Pendidikan dan Bimbingan

Makalah Kreativitas Pembelajaran Psikologi Pendidikan dan Bimbingan

Kreativitas Pembelajaran Psikologi Pendidikan dan Bimbingan           
A. Latar Belakang
Krativitas menunjukkan kemampuan siswa dalam menciptakan hasil karya yang baru yang merupakan produk kreasi.Djamarah (2012:16)menuliskan bahwa, kreativitas adalah kemampuan berfikir tentang sesuatu dengan cara baru dan tidak menghasilkan solusi yang unik di atas suatu masalah.Setiap individu memiliki kompetensi kreatif hal itu yang membedakan antara individu yang satu dan individu lainnya. ada sebagian individu yang sangat kreatif karena memiliki potensi kreatif yang besar, sedangkan individu lainnya kreativitasnya terbatas.
Setiap potensi krativitas tidak selalu menunjukan sikap dan perilaku yang kadang-kadang dimiliki kebanyakan orang, setiap orang mempunyai karakteristik kreatifitas, danada hal yang menghalangi perkembangan kreativitas tersebut. Selain itu ada juga faktor-faktor yang mempengaruhi perkembangan kreatifitas, hal ini dijelaskan oleh DavidCampbel (dalam Mujiran, 2007) yang akan dijelaskan oleh pemakalah. Untuk itu, dalammengembangkan kreativitas individu terutama kreativitas siswa di sekolah usaha orangtua dan guru sangat diperlukan
B. Rumusan masalah
1. Bagaimana konsep dasar pentingnya kreativitas pembelajaran psikologi pendidikan dan bimbingan?
2. apa saja teori-teori dasar pentingnya kreativitas pembelajaran psikologi pendidikan dan bimbingan?

C. Tujuan pembahasan masalah
1. agar mengetahui konsep dasar pentingnya kreativitas pembelajaran psikologi pendidikan dan bimbingan.
2. untuk mengetahui teori-teori dasar pentingnya kreativitas pembelajaran psikologi pendidikan dan bimbingan

Download Word

Author: Zukét

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *