Dalam dunia ilmu pengetahuan terdapat banyak cabang ilmu salah satu diantaranya adalah ilmu psikologi yang berusaha mengungkap segala aspek kepribadian dan tingkah laku manusia baik bersifat jasmaniah maupun rohaniah, baik teoritis mapun dengan melihat kegunaannya di dalam praktek, baik secara individual maupun dalam hubungannya dengan dunia luar (lingkungannya).
Ilmu Psikologi ini memiliki beberapa cabang antara lain psikologi industri, psikologi manajemen, psikologi pendidikan dan lain lain. Dengan demikian psikologi pendidikan dapat diartikan sebagai ilmu psikologi yang diterapkan dalam dunia pendidikan dengan ruang lingkup pada penemuan dan aplikasi prinsip-prinsip dan tehnik-tehnik psikologi ke dalam pendidikan. Dengan demikian, psikologi pendidikan erat kaitannya dengan interkasi manusia dengan lingkungannya.
Manusia dalam melakukan interaksi dengan dunia luar atau lingkungannya di sebabkan banyak factor. Dalam diri manusia terdapat dorongan dorongan yang merupakan keperluan hidupnya, melangsungkan dan mengembangkannya, karena memang manusia memerlukan udara, makanan, persahabatan, ilmu pengetahuan, persekutuan dan kesusilaan. Karena itu, manusia tidak mampu hidup dengan dirinya sendiri atau tanpa bantuan dengan lingkungan disekitarnya atau dunia luar.