Di era globalisasi ini pendidikan merupakan faktor terpenting dalam sebuah pemograman, yang lebih dinobatkan dalam sebuah instansi atau lembaga baik ditingkat SD, SLTP, SLTA, atau ditingkat perguruan tinggi. Jika seandainya tidak ada pendidikan maka tidak aka nada pula peradaban, dan jika tidak ada peradaban maka manusia tidak berhakikat.
Di dalam dunia pendidikan, hakikat perlu di tanamkan baik untuk humanisasinya ataupun instansinya. Hal ini diterapkan karena pada hakikatnya kita sebagai manusia dituntut untuk mengoptimalisasi pendidikan pada sub-sub instansi.
Pendidikan akan terlihat relevan jika pengoptimalisasian dalam dalam pengembangan terus di reduksi dan terus berjalan sesuai dengan perkembangan zaman. Maka dari tu. Hakikat pendidikan dalam setiap instansi atau lembaga perlu adanya kontroling lebih guna bertujuan untuk kemajuan pendidikan pada zaman yang serba modern saat ini.
Berdasarkan uraian di atas penulis membuat atau mengangkat tema dengan “ hakikat IPS dalam program pendidikan.”